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“輸血”與“造血”并舉 湖北“組團式”智力援疆結碩果

發布時間:2023年11月07日 15:23     來源:中國新聞網

  【解說】近年來,地處長江中游的湖北省結合當地需求,堅持“輸血”與“造血”并舉,扎實推進對口援助新疆博爾塔拉蒙古自治州(簡稱“博州”)。

  【解說】近日,“走進口岸看新疆”中央媒體采訪團來到位于新疆博州博樂市的博爾塔拉職業技術學院。該校是博州唯一一所全日制普通高等院校,設有衛生健康、教育、交通等10個二級學院,在校學生超過1.5萬人,骨干教師大多來自湖北。

  【同期】博爾塔拉職業技術學院學生 鄧賢路

  湖北那邊的老師,他們教我們的,每個地方的(老師)教學風格不一樣,讓我們感覺上課呢,不會(感到)疲憊,就很想要把這節課上完的這種感覺。

  【同期】博爾塔拉職業技術學院學生 伊麗達娜

  就是在課下的時候,給我們多講課外知識,然后通過實操,然后鍛煉我們自己的能力。

  【解說】據介紹,自2005年起,湖北省從50余所高校中選派24批300多名教師到博爾塔拉職業技術學院支教。

  【同期】博爾塔拉職業技術學院黨委委員 副校長 鞠守勇

  實行的是一校幫一院的模式,也就是說一所學校,幫助博職院的一所二級學院,比如說博職院的商學院,是由武漢職業技術學院和黃岡職業技術學院,兩所學校來幫扶,這樣的話就形成了一個“組團式”援疆模式,同時還實行不定期的柔性援疆,就是后方學校針對某一個項目,或者某一個課題,來展開援疆工作。

  【解說】一所院校的發展,離不開一批優秀的師資力量。近年來,湖北發揮科教資源優勢,堅持“輸血”與“造血”并舉,持續釋放“組團式”智力援疆綜合效益。

  【解說】已經援疆9個月的龔韻枝來自湖北交通職業技術學院,她告訴記者,援疆教師與當地教師建立了“一對一幫扶”“師徒”關系,把豐富的教學經驗以及先進的教學理念毫無保留地傳授給他們。

  【同期】援疆教師 龔韻枝

  教師的成長,他有一個規劃,我們兩年援疆結束了,后面的援疆(教師)一步步地來,他要有文化作為一個支撐,所以我覺得我們在老師隊伍的提升,技能競賽,這個二級學院的教學文化建設方面,應該說取得了一些進步吧。

  【解說】據湖北省援疆工作前方指揮部相關負責人介紹,不僅在教育領域,在科技、衛生、文化等方面,也創造了“組團式”援疆的“湖北樣板”。“讀書找湖北老師”“看病找湖北醫生”正成為博州各族人民的“湖北情結”。

  記者 鄒浩 劉新 新疆博樂報道

責任編輯:【李季】

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